| 课程名称：「助词」 | 授课者：梅兰花 | |
| 评课地点：办公室 | 评课时间：4/8日 | |
| 评课人：范颖波（副校长），熊慧姿（英语教研组长），税义（英语组组员） | ||
| 课程设计 | 1.公开课内容：「助词」 2.类型：复习总结 3.设计思路：助词是学习日语中的一个难点。同一个助词用法较多，随着所学内容的深入，容易混淆，需要定期的帮助学生总结归纳，理清思路。 |
|
| 评课记录 | 1.本课为复习总结内容，将零散的知识点总结归纳的方式帮学生梳理理楚，能够更好的掌握所学知识点。 2.重难点突出，针对易错点细致讲解，让学生印象深刻。 3.教师师态自然得体，语言亲切富有传染力。激发了学生的参与积极性，积极投入课堂学习中，所以上课氛围良好，配合度高，互动良好。 4.课堂练习时，教师能够走到学生当中，与学生亲密互动，点到点的对学生进行辅导，及时解决问题。 5.板书设计合理。 |
|
| 总体评价 | 优点：
|
|
| 缺点： 1.结尾仓促。 2.未布置课后作业或反思题目。 |
||
建议：
|
||
